Revista Primaria Nro. 219 - Mes : FEBRERO/2022

LENGUA por Silvia Lizzi
¿C�MO ENSE�AR A LEER EN TIEMPOS DE TICS, APPS Y MODELOS HÍBRIDOS?
MATEMATICA por Graciela Polonsky
RECURSOS TECNOL�GICOS PARA ENSE�AR MATEMÁTICA. ¿C�MO FUNCIONAN Y PARA QU� SIRVEN?
CIENCIAS SOCIALES por Maria del Carmen Correale
DISEÃ?AR UN PROYECTO COLABORATIVO INCORPORANDO HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIGITALES
CIENCIAS NATURALES por Andrea Revel Chión
¿PUEDEN LOS MUSEOS VIRTUALES SER UN ALIADO PARA LA ENSE�ANZA DE LAS CIENCIAS?
EN FOCO por Graciela Polonsky
MES DE AMOR
CIENCIA Y TECNOLOGIA por Gabriel Serafini
UN PING PONG EN TORNO A LA LUZ (Primera parte)
HISTORIA DE LA CIENCIA por Alejandro C. Peri
COSME ARGERICH: EL AUDAZ PROYECTO DE CREAR UNA ESCUELA DE MEDICINA DE BUENOS AIRES
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION por Mariano Avalos
¿C�MO INTEGRAR LAS TIC EN ESCENARIOS COMBINADOS?
ROBOTICA por Mariano Avalos
EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA PROGRAMACIÃ?N EN LA ESCUELA
MIRADAS PEDAGOGICAS por María Rosa Manas de Bruten
LA COMPETENCIA DIGITAL DEL DOCENTE Y LA ALFABETIZACIÃ?N INFORMACIONAL
LITERATURA por Marcela Testadiferro
ENTRE LA PASIÃ?N Y LA OBSESIÃ?N: HISTORIAS DE LAZOS TECNOLÃ?GICOS
PLASTICA por Florencia Barletta
EL COLOR: OBSERVAR, CONOCER Y APLICAR
MúSICA por María Fabiana Faga
LA NATURALEZA DE LO SONORO: MATERIALES Y EL CUERPO PARA HACER MÃ?SICA
RESILIENCIA por Maria Gabriela Simpson - Silvia Gabriela Vazquez
RE-PENSARNOS: RE-EVOLUCIONAR
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