Revista Primaria Nro. 224 - Mes : JULIO/2022
| LENGUA por Silvia Lizzi |
| ¿CUÃL ES EL PAPEL DE LA LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO PEDAGÃ?GICO RELACIONADO CON EL LENGUAJE Y LA FORMACIÃ?N INTEGRAL? |
| MATEMATICA por Graciela Polonsky |
| ¿CÃ?MO ENSEÃ?AR CONTENIDOS MATEMÃTICOS A TRAVÃ?S DE RECURSOS LITERARIOS? |
| CIENCIAS SOCIALES por Maria del Carmen Correale |
| ¿C�MO ABORDAR CONTENIDOS DE CIENCIAS SOCIALES A PARTIR DE RELATOS LITERARIOS INFANTO-JUVENILES? |
| CIENCIAS NATURALES por Andrea Revel Chión |
| ¿ES IMPORTANTE ENSE�AR A ESCRIBIR EN LAS CLASES DE CIENCIAS? |
| EN FOCO por Graciela Polonsky |
| MES DE LA AMISTAD |
| CIENCIA Y TECNOLOGIA por Gabriel Serafini |
| UN PASEO (GUIADO) POR SENDEROS DE LA FÃSICA (Primera parte) |
| HISTORIA DE LA CIENCIA por Alejandro C. Peri |
| ELVIRA RAWSON: UNA MUJER AUDAZ, REBELDE Y REVOLUCIONARIA |
| TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION por Mariano Avalos |
| PROPUESTAS PARA TRABAJAR CON PROYECTOS DE LITERATURA Y TIC |
| ROBOTICA por Mariano Avalos |
| LA LITERATURA Y SU VÃNCULO CON LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL |
| MIRADAS PEDAGOGICAS por María Rosa Manas de Bruten |
| LA ENSEÃ?ANZA UBICUA Y LOS DOCENTES REMIXADORES |
| MIRADAS PEDAGOGICAS por Emiliana Ruiz |
| ¿C�MO DISMINUIR EL GRADO DE VULNERABILIDAD ANTE LA VIOLENCIA ESCOLAR? |
| LITERATURA por Marcela Testadiferro |
| BAJO EL DOMINIO DE LA POESÃA |
| PLASTICA por Florencia Barletta |
| LA AMISTAD DE LOS COLORES |
| MúSICA por María Fabiana Faga |
| LA MÃ?SICA Y LA AMISTAD |
| RESILIENCIA por Maria Gabriela Simpson - Silvia Gabriela Vazquez |
| RE-PENSARNOS: LOS GRUPOS FACILITAN - RAMAS DE UN MISMO ÃRBOL |
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